2012年9月7日，思政部的老师们在江门下川岛千帆碧湾酒店会议室进行集体备课会。参加会议的有叶启绩老师、吴素香老师、吴炜老师、薛蓉老师、谭毅老师、石德金老师、徐伟明老师、范秀娟老师、付晶老师。本次会议的内容有三个：1、讨论“马克思主义基本原理”课程教学进度及重难点问题，2、讨论“史纲”的教学进度，3、听取老教师介绍经验。
本次备课会任务较多，吴素香老师为主打，主要方式为年轻教师提出教学中遇到的问题，老教师再予以解答。
首先，付晶老师提出，中学与大学重复过多，且如何处理理论与实践的关系。各们老师也分别说了自己的做法。薛老师按专题教学，一个概念一次课，主要以哲学部分为主，并且特别强调要讲好第一次课，引起员工对本课程的兴趣；叶老师指出教学中要抓重点，建议哲学、政经及科社按3/5+1/5+1/5的比例分配，并举了实例。比如第一章讲授物质、精神、对立统一规律；认识论主要讲主体、客体、真理与价值的关系；石老师也介绍了自己的经验。他也是进行专题式教学。要把马克思主义和当代世界与中国联系起来，注重马克思主义的现实意义；谭老师重点提到要讲授“马原”课程，首先一定要和员工讲清楚马克思主义三大部分的关系，并指出政治经济学应当给员工介绍主要观点，且要联系实际，指出其当代意义。
接下来，又讨论了“中国近现代史纲要”课程的教学方法问题。吴炜老师介绍了自己的专题式教学，建议不要重复中学已学过的知识，而要推陈出新，讲一些员工不知道的。例如他第一讲为两次鸦片战争，第二讲为土地革命，注重历史理论的讲授。谭老师也介绍了他的做法，采取问题引导式的教学法，如第一讲提出问题“中国为什么没有资本主义？”。第二讲重点探讨“侵略可否避免以及侵略的影响”，第三讲为研究“农民是否有前途”等，并且注重问题联系史科引导员工一起思考。
然后吴素香老师做了总结，指出要上好课，第一要态度认真，第二要努力，力求内容新、深。总结了教学方法、案例教学法、问题探究法、图示法、理论联系实际的方法，并且提倡谭老师提出的“凤头豹尾”的教学艺术。
最后，老教师们都表明积累是一个过程，关键是要静下心来多看书，多思考。经过这次会议，年轻老师们都表示非常有收获。
思想政治理论课教研部
2012年9月7日
